为了进一步落实高校立德树人根本任务，推进生物医学工程系课程思政建设，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，充分发挥每门课程的育人作用。我系邀请史国超老师在4月22日（周四）下午实验楼518进行课程思政学习交流活动，系副主任李葵花及各教研室教师参加了此次活动。

史国超老师汇报的题目是：进入高质量发展阶段的课程思政设计实施与示范课建设——医用物理学教研室课程思政汇报。

他从四个方面分享了课程思政建设的心得体会。

一、关于课程思政建设的思考。

二、课程思政聚焦点及落脚点——国家层面、精神层面、治理层面。

三、结合《医用物理学》谈课程思政元素挖掘的六条策略——讲好中国故事、讲好大师故事、科学观、科学方法与科学精神、结合经典案例（正反）、校史校情、知识点本身。

四、结合专业特点将课程思政融入专业课程。

我系将继续组织课程思政建设的交流活动，加快系部的思政库建设。